Kíváncsi, mi minden készült az Erasmus+ projektek keretében? Böngésszen projekttermék válogatásunkban!
Az alábbi leírásokból innovatív módszertanokat, applikációkat, társasjátékokat, tananyagokat, kurzusokat és számos más hasznos terméket ismerhet meg megvalósult Erasmus+ projektekből az oktatás, képzés és ifjúság területein. Az összegyűjtött anyagok bárki számára elérhetők és hasznosíthatók.
Inspirálódjon az Erasmus+ projekttermékekkel!
Összes címke felnőtt tanulás felsőoktatás ifjúság köznevelés szakképzésaktív állampolgárságdigitális oktatásegészségmegőrzésfenntarthatóságfoglalkoztatás és pályaorientációfogyatékossággal élőkhelyi ifjúsági munka fejlesztésehátrányos helyzetű fiatalok és felnőttekiskolai lemorzsolódáskompetencia- és készségfejlesztésközösség építésmezőgazdaságmobilitásművészeti nevelésnemformális tanulásnyelvoktatáspedagógusok fejlesztésetermészettudományoktársadalmi befogadásvállalkozókészség fejlesztéseóvodapedagógiaönkéntesség
A Gyöngyösi Berze Nagy János Gimnázium 28 hónapig tartó projekt során egy olasz és egy spanyol középiskolával kötött partnerség keretein belül cserélt jó gyakorlatokat az oktatás területén.
Elolvasom
A Százhalombattai Arany János Általános Iskola és Gimnázium READ projektje során kidolgozott módszerekkel és jó gyakorlat összegző gyűjteménnyel nem is olyan nehéz feladat rávenni a diákokat az olvasásra.
Elolvasom
A Nyíregyházi SZC Sipkay Barna Kereskedelmi, Vendéglátóipari, Idegenforgalmi Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma három partnerintézménnyel közösen hozta létre projekttermékeit.
Elolvasom
2018 őszén indult útjára a The Sound of Business című projekt. A két éves futamidejű program, amely lassan a végéhez közeleg, számos hasznos információval segíti azokat a felnőtteket, akik vállalkozás indításában gondolkodnak, vagy azokat, akik már vállalkozók, de elmélyítenék az ismereteiket. A célcsoportba a munkakeresők és a felnőtt-képző intézmények is beletartoznak.
Elolvasom
A Rogers Személyközpontú Oktatásért Alapítvány egy Erasmus+ stratégiai partnerségi projektben térképezte fel az emberek és állatok interakcióját, mint az érzelmi intelligencia erősítésének terepét. Az együttműködés keretében számos ifjúságsegítőknek szóló módszertani anyag készült: jógyakorlat-gyűjtemény, képzési terv, résztvevői munkafüzet és óravázlatok.
Elolvasom
Trénerek, tanárok, szülők és fiatalok egyaránt használhatják azt a vitajátékot, amelyet a Demokratikus Ifjúságért Alapítvány Párbeszéd helyben érted című Erasmus+ ifjúsági projektje keretében készítettek.
Elolvasom
A Dél-Alföldi Eurotender Ifjúsági Kulturális Oktatási és Környezetvédelmi Egyesület DixIt Yourself! című projektjében a résztvevők személyes történeteiket felhasználva készítették el az interkulturalitáshoz kapcsolódó képes kártyákat a Dixit nevű játék mintájára.
Elolvasom
Az ACCESS TO VET - kompetenciafejlesztéssel és tudásbeszámítással című Erasmus+ projekt a munkavállaláshoz szükséges transzverzális kompetenciák (pl. tanulás képessége, kommunikáció, problémamegoldás, kezdeményezőkészség, csapatmunkára való alkalmasság, kritikus gondolkodás, stb.) fejlesztése, valamint az előzetesen megszerzett tudás beszámítása területén a nemzetközi partnerek által alkalmazott jó gyakorlatok kölcsönös megismerésére, és a partnerszervezeteink szakmai tevékenységének továbbfejlesztésére fókuszált.
Elolvasom
Az oktatás, a képzés és a munka világán kívül rekedt (NEET) fiatalok támogatását tűzte ki céljául az EDUNET Alapítvány Erasmus+ felnőtt tanulási projektje. A projekttermékek között tréneri kézikönyv, utókövetési útmutató és tanulmányok is találhatók.
Elolvasom
A tárgyalóképes nyelvtudáshoz a nyelvi szint fejlesztése mellett legalább olyan fontos az ún. soft skillek – mint a tárgyalástechnika, az érvelés vagy a konfliktuskezelés – fejlesztése. Ezzel a filozófiával fejlesztette ki az Antener Oktatásszervező Kft. Üzleti készségfejlesztés angolul című tananyagát.
Elolvasom
A fiatalkori hajléktalanság egyre nagyobb problémát jelent Európa-szerte, így hazánkban is. A Budapesti Módszertani Szociális Központ és Intézményei munkatársi mobilitás keretében arra keresték a választ, hogy nemzetközi szinten milyen jó gyakorlatok léteznek, és hogyan tudják azokat saját intézményükre szabni. A fiatalokat támogató programok kidolgozásában és a hazai gyakorlat kialakításában a nemzetközi jó példákról készült beszámolók is sokat segíthetnek.
Elolvasom
Elsősorban a fogyatékossággal élők digitális és nyelvi kompetenciáinak fejlesztésére alkották meg az alábbi tananyagot, amely hasznos lehet akár idősek és alacsonyan képzettek számára is.
Elolvasom
Módszertani kézikönyvet készített a Demokratikus Ifjúságért Alapítvány a fiatalok problémamegoldó és kreatív tervezési készségeinek fejlesztéséhez. A kiadványt tanulássegítő céllal alkották meg, és konkrét óravázlatokat is készítettek, hogy a probléma alapú tanítást a pedagógusok beépíthessék az óráikba.
Elolvasom
A Váltó-sáv Alapítvány projektjében olyan szellemi termékeket hoztak létre, amelyek nagy segítséget nyújthatnak például deviáns fiatalokkal és felnőttekkel, az iskolarendszerből kimaradó munkanélküliekkel, menekültekkel, hajléktalanokkal vagy fogyatékos emberekkel foglalkozó szervezetek számára.
Elolvasom
Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közhasznú Nonprofit Kft. A kiváltás után - önálló életvitel a pszicho-szociális fogyatékossággal élő emberek számára című Erasmus+ mobilitási projektjében szakmai partnereivel egy olyan képzési tematika kidolgozását tűzte ki céljául, ami hosszú távon a pszicho-szociális fogyatékossággal élők önálló életvitelhez való segítését teszi lehetővé.
Elolvasom
Felnőttképzési nyilvántartási szám: B/2020/002298
Engedélyszám: E/2020/000342
TEMPUS KÖZALAPÍTVÁNY 1077 BUDAPEST, KÉTHLY ANNA TÉR 1. • TELEFON: (+36 1) 237-1300 • INFÓVONAL: (+36 1) 237-1320
E-MAIL: INFO{KUKAC}TPF.HU
