---

Beküldve	2016-02-05 11:01:09
Tanár neve	Aklan Anita
Témakör	Idegen nyelv
Fejlesztett kulcskompetenciák	Idegen nyelvi kommunikáció

Célcsoport

Korosztály szerint	általános, nem korcsoporthoz kötött
Munkaforma	tanulócsoport
Hol ismerte meg a gyakorlatot	Pilgrims, Cambridge
Milyen keretek között ismerte meg a gyakorlatot?	Erasmus+

A következő játék egy bemelegítő vagy órát lezáró feladat lehet. A diákok kiválasztanak egy szót, melyet egy adott témakörben éppen akkor tanultak. Figyelni kell arra, hogy mindenkinek más szava legyen. Ha pl. a ház/lakás témakörében tanultak szavakat, akkor szinttől függően lehet pl. ágy, asztal, ajtó, a szobák nevei, melyek közül a diákok választhatnak. A játék a következő: A tanár kezdi a játékot azzal, hogy elkiáltja háromszor az egyik, diákok által választott szót, pl. ajtó, ajtó, ajtó. Amikor az ajtó szót választott diák meghallja, hogy az ő szavát mondja valaki, meg kell próbálnia minél gyorsabban valaki más szavát kimondania. A cél az, hogy mielőtt a három ajtó szó elhangzik a megszólított diák mondjon ki egy másik, társai által választott szót, pl. ágy, ágy, ágy. Ekkor az ágy szót választott tanulónak kell nagyon gyorsan egy újabb szót kimondania. Az a hallgató kap pontot, akinek sikerül gyorsan, a három elhangzás előtt újabb szót kimondania. Ezzel a feladattal jókedvűen indulhat vagy fejeződhet be az óra, miközben a diákok kicsit gyakorolták az új szavakat, ha máshogyan nem, akkor legalább kiejtés szempontjából.

Kulcsszavak a módszertani ötlethez

Auditív készségek | Játék | Csoportdinamika kialakítása