---

Nyomozás a titokzatos Dracul család múltjában, szólások-közmondások kreatív feldolgozása, biztonságos közlekedés alsós gyerekeknek… Egy kis ízelítő az idei Digitális Módszertár díjazott feltöltéseiből.

Idei felhívásunknak megfelelően projektek és óratervek kategóriákban értékeltük a feltöltő tanárok munkáit. Nagyon szoros verseny volt, habozás nélkül állíthatjuk, hogy évről évre egyre jobb pályázatok érkeznek a Digitális Módszertár felhívására.

A 7 éve útjára indított Digitális Módszertár arra hivatott, hogy az IKT eszközöket és digitális pedagógiai módszereket kreatív és innovatív módon alkalmazó tanárok ötlettára legyen. Az adatbázis használatával a pedagógusok a tanórák és a tanórán kívüli tevékenységek megújításához nyerhetnek inspirációt, illetve konkrét, a mindennapi iskolai tevékenységeik során alkalmazható módszereket tanulhatnak másoktól. A gyakorló tanárok által feltöltött anyagok a 21. századi fiatalok, vagyis a digitális nemzedék interaktív tanulását, tanítását segítik az IKT eszközök kreatív használatával.

A Tempus Közalapítvány minden évben új pályázati felhívással és a legjobb ötletek beküldőinek elismerésével ösztönözi új módszerek bemutatását, előmozdítva ezzel a pedagógusok közötti tudásmegosztást és a tanárok felzárkóztatását az IKT eszközök iskolai használata terén. A digitális pedagógiai módszerek alkalmazásának egyre nagyobb népszerűségét mutatja, hogy az idei felhívásra 54 ötlet érkezett. Így jelenleg már több mint 400 szakmailag lektorált jó gyakorlat található a Digitális Módszertárban.

A legújabb ötletek feltöltői közül került ki az a 8 gyakorló tanár, akinek munkáját 2019-ben Digitális Pedagógus Díjjal ismerték el, illetve további 8 pedagógus munkáját oklevéllel díjazták. A díjak átadására a 2019. november 30-án az Osztályfőnökök Országos Szakmai Egyesülete, az Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar és a Tempus Közalapítvány által közösen megrendezett Digitális Tér Konferencián került sor.

2019-ben Digitális Pedagógus Díjat kaptak:

Projektek kategóriában:

• Dénesné Szak Andrea & Pandúr Emese: Vak tyúk is talál szemet
• Hunyadi-Buzás Éva: 13 híres német - avagy segítsetek Gutenbergnek!
• Horváth Anita, Horváthné Gyurisán Szabina: Nyomozás Erdélyben - krimijáték
• Mgr.Henzel György: LeonARdo Da Vinci az első STE@M Maker

Óratervek kategóriában:

• Éder Márta: Úton-útfélen, avagy jó úton jársz?
• Rekic Muci Natália: Story time: Calypso the Flamingo

2019-ben kiemelkedő munkájukért oklevelet kaptak:

Projektek kategóriában:

• Kiss Mónika , Mataisz Zsuzsanna: Sziporkák
• Durkó Irén, Kanizslai Cintia, Pandur Emese: Laplopók
• Kerékgyártóné Filló Mónika: Terülj, terülj, asztalkám…!

Óratervek kategóriában:

• Kasné Havas Erika: A home is where your heart is – Különleges épületek, ideális otthonok
• Szabó Márta: Kreatív írás Mentimeter alkalmazással

A díjazott és a további, oklevéllel elismert pedagógusok módszertani ötletei megtalálhatók a Tempus Közalapítvány Tudástárában, amelyben az uniós Erasmus+ program támogatásával megvalósított tanári tanulmányutak és külföldi képzések során elsajátított több száz módszertani ötlet között is böngészhetnek az érdeklődők.

Utolsó módosítás: 2019.12.17.