Regisztráció

E-mail cím

Jelszó

Jelszó megismétlése

Elolvastam a Tájékoztatót és a regisztrációval megismertem az Adatvédelmi tájékoztatóban foglaltakat, valamint hozzájárulok ahhoz, hogy a Tempus Közalapítvány a megadott személyes adataimat az abban foglaltak szerint kezelje.

Belépés

Regisztráció

Feltöltés

Feltöltési útmutató és irányelvek

Inspirációk a tanórákhoz

Válogasson a Tudástárban elérhető több mint 1000 gyakorlat közül!

Lépjen be a 21. század pedagógiájába a Digitális Módszertár ötleteivel!

Gazdagítsa tanóráit új gyakorlatokkal, módszerekkel, interaktív elemekkel!

Töltse fel ötletét, ossza meg tapasztalatait, váljon igazi pedagógiai véleményvezérré!

Önt az alábbi témák érdekelhetik

Verseny a jövőért

Köztudott, hogy a versenyszellem növeli a teljesítményt és a kreativitást. De hogyan lehet egy verseny által társadalmi hatást gyakorolni? Mi történik, ha egy cég problémájára felsőoktatási hallgatóknak kell megoldást keresniük versenykörülmények között? Nemzetközi együttműködések keretében sok olyan projekt született tavaly az Erasmus+ programban, mely jó gyakorlatok cseréjét vagy innovatív tartalmak fejlesztését tűzte ki célul. Ezek az ún. stratégiai partnerségek. Egy magyar és egy spanyol koordinációjú nyertes projekten keresztül mutatjuk be, hogy lehet újszerűen alkalmazni a verseny módszerét és ezzel milyen eredményeket lehet elérni.

Interkulturális tanulás – Ifjúsági projektből egyetemi kurzus

Az ELTE TÓK Társadalomtudományi Tanszéke a Tempus Közalapítvány támogatásával 2016 őszén kapcsolódott be az Among Others projektbe, és indította útjára az Among Others: Intercultural learning in practice kurzust, amely az Erasmus+ program keretében több külföldi egyetemen is fut. Középpontjában az interkulturális tanulás, a nemzetközi mobilitási programok és a fiatalok jövőképének sok szempontú feltérképezésére áll. A kurzus sajátosságairól és az eddigi tapasztalatokról a facilitátorokat, Déri Andrást és Gulyás Barnabást kérdeztem.

Nemzetközi kapcsolatok, elkötelezettség, motiváció

A budapesti székhelyű Közgazdasági Politechnikum Alternatív Gimnázium és Szakközépiskola élen jár a különböző oktatási projektek megvalósításában. A nemzetközi kapcsolataik stratégiai szintű intézményi tervezése teljesen tudatos. A módszertani megújulás napjainkban elengedhetetlen a diákok tanulási eredményeinek növelése érdekében, ezért az intézmény a hosszú távú céljainak megfelelően szeretné megismerni és az iskolai környezethez adaptálni az aktív és produktív tanulást előtérbe helyező új európai oktatási stratégiákat és módszereket. Az intézmény nemzetközi projektjeiről és azon belül a 2016-ban zárult Erasmus+ köznevelési mobilitási pályázatukról Varga Adrienne projektkoordinátorral beszélgettünk.

Kellemest a hasznossal: bőrtárgy-készítés a Riviérán

Napsütés, tengerpart, Granada, Picasso múzeum – a szakmai tanulságok mellett ezekről az izgalmakról mesél legszívesebben spanyolországi útjára emlékezve Jurca Krisztián, akit a bőrtárgy-készítő szakma elsajátításában segített a Leonardo program. A Hallássérültek Tanintézetének diákja 2009 őszén töltött el öt hetet Malagában, hogy szakmai gyakorlattal és nemzetközi tapasztalattal egészítse ki tanulmányait.